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一、招聘原则特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。二、招聘计划2012年河南省共招聘特岗教师10800名,其中,国家计划特岗教师5800名,地方计划特岗教师5000名;初中教师5063名,小学教师5737名。具体岗位设置参见《河南省2012年农村义务教育阶段学校特设岗位教师岗位设置》(见附件2)。三、招聘对象及条件(一)招聘对象:1、2012年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;2、2012年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;3、取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1982年7月1日后出生)的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;(二)招聘条件:1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;2...
一、招聘原则特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。二、招聘计划2011年全省共招聘特岗教师10000名,其中,初中教师4897名,小学教师5103名。具体岗位设置参见《河南省2011年农村义务教育阶段学校特设岗位教师岗位设置》(见附件2)。三、招聘对象及条件(一)招聘对象:1、2011年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;2、2011年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;3、取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1981年7月1日后出生)的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;(二)招聘条件:1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;2、符合报考岗位要求,应聘初中教师的学历要求本科及以上,应聘...
一、招聘原则特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。二、招聘计划2010年全省共招聘特岗教师10000名,其中,初中教师5573名,小学教师4427名。具体岗位设置参见《河南省2010年农村义务教育阶段学校特设岗位教师岗位设置》(见附件2)。三、招聘对象及条件(一)招聘对象:1、2010年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;2、2010年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;3、取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1980年7月1日后出生)的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;(二)招聘条件:1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;2、符合服务岗位要求,应聘初中教师的学历要求本科及以上,应聘...
一、招聘原则特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。二、招聘计划2014年全省共招聘特岗教师12000 名,其中,国家计划特岗教师7000名,地方计划特岗教师5000名;初中教师4491名,小学教师7509名。具体岗位设置参见《河南省2014年农村义务教育阶段学校特设岗位教师岗位设置》。三、招聘对象及条件(一)招聘对象:1、2014年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;2、2014年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;3、取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1984年7月1日后出生)的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;(二)招聘条件:1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;2、符合报考岗...
一、招聘原则特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。二、招聘计划2015年河南省共招聘特岗教师12400名,其中,中央计划特岗教师7400名,地方计划特岗教师5000名;初中教师4202名,小学教师8198名。具体岗位设置参见《河南省2015年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘岗位设置》。三、招聘对象及条件(一)招聘对象:1、2015年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;2、2015年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;3、取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1985年7月1日后出生)的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;(二)招聘条件:1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;2、符合报考岗...
根据教办师〔2016〕434号《河南省教育厅办公室关于做好2016年特岗教师招聘报名和资格初审工作的通知》及豫教师〔2016〕102号《河南省教育厅、河南省财政厅、河南省人力资源和社会保障厅、 河南省编办关于印发河南省2016年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘办法和岗位设置的通知》的有关精神要求,现将河南省2016年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘办法公告如下: 一、招聘原则 特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。 二、招聘计划 2016年全省共招聘特岗教师13550名,其中,中央计划特岗教师8550名,地方计划特岗教师5000名;初中教师4909名,小学教师8641名。具体岗位设置参见《河南省2016年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘岗位设置》。 三、招聘对象及条件 (一)招聘对象: 1、2016年全日制普通高校应届本科及以上毕业生; 2、2016年全日制普通高校应届师...
农村特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。二、招聘计划2017年全省共招聘农村特岗教师15300名,其中,初中特岗教师5438名,小学特岗教师9862名。具体岗位设置参见《河南省2017年农村义务教育阶段特岗教师招聘岗位设置一览表》。三、招聘对象及条件(一)招聘对象:1、2017年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;2、2017年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;3、取得教师资格的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;4、取得教师资格的全日制普通高校往届师范类专业专科毕业生;上述招聘对象均要求年龄在30周岁以下(1987年7月1日后出生)。(二)招聘条件:1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;2、符合报考岗位...
一、招聘原则农村特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。二、招聘计划2018年全省共招聘农村特岗教师15500名,其中,初中特岗教师6111名,小学特岗教师9389名。具体岗位设置参见《河南省2018年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘岗位设置一览表》。三、招聘对象及条件(一)招聘对象:1、全日制普通高校应、往届本科及以上毕业生;2、全日制普通高校师范类专业应、往届专科毕业生;上述招聘对象均要求具备教师资格证书,且年龄在30周岁以下(1988年7月1日后出生)。(二)招聘条件:1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育。2、符合报考岗位要求。应聘初中教师的,要求本科及以上学历;应聘体育、音乐、美术、心理健康教育学科岗位的,...
7月25日,我省发布继续实施“特岗计划”,为农村义务教育阶段学校新招聘特岗教师1.58万名,其中招聘初中特岗教师6017名、小学特岗教师9783名,全部充实到农村学校一线教学岗位,为我省提高农村义务教育质量再添新活力。今年全省共安排94个设岗县(市),其中,52个贫困县安排招聘计划9800名,其他县(市)安排招聘计划6000名。招聘对象为全日制普通高校本科及以上毕业生和师范类专业专科毕业生,所有考生均要求具备教师资格证,且年龄在30周岁以下。特岗教师服务期为3年。特岗教师在聘用期间工资待遇、职称评聘、评优评先、年度考核等方面与当地公办学校教师享受同等待遇。中央财政和省级财政对特岗教师工资性补助标准为年人均3.52万元。特岗教师服务期满后,经考核合格且愿意留任的转为编制内正式教师,并享受国家关于引导高校毕业生到基层工作的各项优惠政策。今年我省特岗教师招聘网上报名时间是7月29日—8月4日,打...
一、招聘原则特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。二、招聘计划2013年河南省共招聘特岗教师11000名,其中,国家计划特岗教师6000名,地方计划特岗教师5000名;初中教师4548名,小学教师6452名。具体岗位设置参见《河南省2013年农村义务教育阶段学校特设岗位教师岗位设置》。三、招聘对象及条件(一)招聘对象:1、2013年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;2、2013年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;3、取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1983年7月1日后出生)的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;(二)招聘条件:1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;2、符合报考岗...
什么时间笔试?笔试时间为8月12日上午9∶00—11∶00。笔试以闭卷方式进行,主要考试内容为教师职业道德、教育学、心理学、课程与教学论、教育教学技能、新课程理念及教师专业标准等。笔试注重应试者分析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试,满分为150分。笔试工作由省、市(及直管县、市)共同组织实施。基本原则是:“全省统一试卷命题、统一试卷印制、统一笔试时间、统一调配巡视人员”。各省辖市和直管县(市)负责根据报考人数,合理设置考点、考场等具体考务工作;负责考场监考人员的组织、考场纪律;负责判卷和汇总成绩等。
什么时间打印准考证?经资格初审合格的考生,于8月9日—10日登陆招聘系统打印本人准考证,并在笔试当天持本人准考证和身份证原件到指定地点参加笔试。
报名资格审查流程是什么?特岗教师招聘实行全程考生资格审查。在考生报考及3年服务期内,如发现不符合报考条件、隐瞒有关问题或提供虚假注册信息及材料等,将取消其特岗教师资格,所造成的损失和责任由其本人承担。省教育厅统一组织报名资格初审,其中,河南省内高校应、往届毕业生报名资格初审由考生的毕业学校负责,省外高校应、往届毕业生报名资格初审由河南省大中专学生就业服务中心负责。资格初审的依据是本招聘办法中规定的招聘对象和条件。考生可在报名期间登陆招聘系统查询资格初审结果。资格初审不合格者,不能参加笔试。报名资格复审在面试时由各设岗县(市)组织进行。
什么时间网上报名?报名时间为7月30日—8月5日。特岗教师招聘报名采用网络方式进行。网报地址为河南省特岗教师招聘网站(http://tgzp.haedu.gov.cn/)。特岗教师招聘不收取报名考务费。凡自愿参加河南省2018年特岗教师招聘的毕业生,需登录河南省特岗教师招聘网站,认真阅读招聘办法,了解招聘岗位规定的范围、对象、条件、报名程序、有关政策和注意事项等内容,按特岗教师招聘系统提示进行注册,如实、准确填写相关报名信息,选择符合条件的职位进行报名。
招聘条件是什么?1.政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育。2.符合报考岗位要求。应聘初中教师的,要求本科及以上学历;应聘体育、音乐、美术、心理健康教育学科岗位的,要求所持有的教师资格证书学科与申请服务岗位学科一致;持有幼儿园教师资格证的,可以报考音乐、美术学科岗位。3.身体条件符合《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件。4.生源地考生、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和全日制硕士及以上毕业研究生,同等条件下优先招聘。
今年都招聘哪些人?1.全日制普通高校应、往届本科及以上毕业生;2.全日制普通高校师范类专业应、往届专科毕业生;上述招聘对象均要求具备教师资格证书,且年龄在30周岁以下(1988年7月1日后出生)。
今年咱省农村特岗教师招聘多少人?2018年全省共招聘农村特岗教师15500名,其中,初中特岗教师6111名,小学特岗教师9389名。具体岗位设置参见《河南省2018年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘岗位设置一览表》。
今年特岗教师招聘与往年相比有何变化?依据国家政策精神,从今年起,我省对特岗教师招聘政策进行了调整。第一,所有报考河南省特岗教师的毕业生在符合学历要求的前提下,都应具备教师资格证书。体育、音乐、美术、心理健康教育学科岗位,要求考生所持有的教师资格证书学科与申请服务岗位学科一致。为加强贫困边远地区音乐、美术薄弱学科的师资补充,允许持有幼儿园教师资格证的毕业生报考音乐、美术学科岗位。第二,从今年起,新招聘的特岗教师所持教师资格证与实际录用的岗位不一致的,需要在3年服务期内考取相应的教师资格证书,服务期满时才能办理入编手续。第三,为加强农村学校心理健康教育,从今年起特岗教师招聘增设心理健康教育岗位,首次招聘教师49名,要求报考的毕业生具备相应的教师资格证书。除上述变化外,今年特岗教师招聘的工作流程、管理体制,特岗教师享受的优惠政策等与往年比均没有变化。
什么是农村教育硕士生,农硕生还需要参加考试吗?按照教育部有关政策精神,郑州大学、河南大学、河南师范大学、河南科技学院、信阳师范学院、洛阳师范学院“硕师计划”研究生定向到贫困县就业,贫困县可将“硕师计划”与“特岗计划”统筹实施,“硕师计划”研究生不再参加特岗教师招聘考试,直接聘用为特岗教师,3年服务期内派遣至乡镇义务教育阶段学校任教。
什么时间公布笔试成绩?各省辖市和直管县(市)判卷结束后,将考生笔试成绩录入特岗教师招聘系统。笔试成绩将于8月20日对社会公布,考生可登陆招聘系统查询笔试成绩。
罗山县2019年特岗教师招聘工作实施方案为切实做好2019年特岗教师招聘工作,根据《信阳市教育体育局等四部门转发的通知》(教体师〔2019〕342号)要求,结合罗山实际,特制订本方案。一、指导思想和工作原则坚持贯彻以建设高素质农村教师队伍、促进毕业生就业为目标,以“公平、公开、公正、竞争、择优”为原则,进一步规范招聘程序,严肃工作纪律,客观、公正、综合考察应聘者的能力和素质,确保特岗教师的招聘质量。二、资格复审1、复审对象:参加过河南省2019年特岗教师招聘统一考试,并被省市确定进入面试程序的考生。2、复审时间:2019年8月23日上午8:30-12:00,逾期不到视为弃权。3、复审地点:罗山县第二实验小学(龙池大道华贵源西)4、复审主要内容(1)面试通知单(从河南省特岗教师招聘网站进入特岗教师招聘系统下载打印);(2)身份证原件及复印件1份;(年龄在30周岁以下,即1989年7月1日后出...
上蔡县2019年特岗教师招聘面试实施方案根据《河南省教育厅  河南省财政厅  河南省人力资源和社会保障厅  中共河南省委编办关于印发河南省2019年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘办法和岗位设置的通知》(豫教师〔2019〕86号)精神,特岗教师的招聘面试等工作由设岗县承担。结合我县实际,为做好今年特岗教师招聘面试工作,特制定本方案。一、指导思想和原则以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,以办人民满意的教育为宗旨,坚持以《中小学教师职业道德规范》的标准选人用人,坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的招聘原则,严格面试程序,严肃工作纪律,层层落实责任制,用铁的纪律和严谨的工作作风做好面试工作,并始终处于社会和广大人民群众的监督之下。二、领导组织特岗教师面试工作是特岗教师招聘工作中的重要环节,是一项十分严...
西平县2019年特岗教师招聘面试工作实施方案根据河南省教育厅、河南省财政厅、河南省人力资源和社会保障厅、中共河南省委编办《关于印发河南省2019年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘办法和岗位设置的通知》(豫教师〔2019〕86号)和我县教育事业发展的需要,为进一步引导和鼓励优秀大学毕业生积极从事农村教育教学工作、优化中小学教师队伍,建立“公开、公平、公正、自愿、择优”的选人用人机制,特制定《西平县2019年特岗教师招聘面试实施方案》,确保特岗教师面试工作顺利进行。一、招聘原则农村特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。二、面试的组织领导特岗教师面试是特岗教师招聘工作中的重要环节,又是一项十分严肃的工作,时间紧、任务重、要求高、难度大,为加强对此项工作的领导,成立了西平县2019年特岗教师招聘面试工作领导小组。面试工作在县招聘面试工作领导小组和上级主管部门的具体指导下进行,教育...
汝南县2019年特岗教师招聘面试工作实施方案   为做好2019年特岗教师招聘面试工作,根据《河南省教育厅、河南省财政厅、河南省人力资源和社会保障厅、河南省编办关于印发河南省2019年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘办法和岗位设置的通知》(豫教师〔2019〕86号)精神,结合汝南县实际,特制订汝南县2019年特岗教师招聘面试工作实施方案,确保特岗教师招聘面试工作顺利进行。一、领导组织特岗教师面试工作是特岗教师招聘工作中的重要环节,是一项十分严肃的工作,时间紧、任务重、要求高、难度大。为加强对此项工作的领导,成立汝南县2019年特岗教师招聘面试工作领导小组(见附件1)。领导小组在县政府的统一领导和上级主管部门的具体指导下进行工作,县教育、人事、编制、财政、监察等部门要加强协作,密切配合,严格程序,规范操作,确保面试工作顺利进行。二、指导思想和原则以党的十八大...
遂平县2019年特设岗位教师招聘公开面试实施方案为做好2019年特岗教师招聘面试工作,根据河南省教育厅、财政厅、人力资源和社会保障厅、省委编办《关于印发河南省2019年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘办法和岗位设置的通知》(豫教师〔2019〕86号)精神,为进一步引导和鼓励优秀大学毕业生积极从事农村教育教学工作、优化中小学教师队伍,建立“公开、公平、公正、竞争、择优”的选人用人机制,结合我县教育事业发展实际,特制定《遂平县2019年特岗教师招聘面试实施方案》,确保特岗教师面试工作顺利进行。一、指导思想和原则以党的十九大、十九届二中、三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照《中小学教师职业道德规范》标准,坚持公开、公平、公正、竞争、择优的招聘原则,严格面试程序,严肃工作纪律,层层落实责任制,用铁的纪律和严谨的工作作风做好面试工作,并始终处于监督机关和广大人民群众的监督之下。...
新蔡县2019年特岗教师招聘面试工作方案根据河南省教育厅、河南省财政厅、河南省人力资源和社会保障厅、中共河南省委编办《关于印发河南省2019年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘办法和岗位设置的通知》(豫教师﹝2019﹞86号)精神,结合我县实际,为做好2019年特岗教师招聘面试工作,特制定本方案。一、组织领导特岗教师面试工作是特岗教师招聘工作中的重要环节,既广受社会关注,又是一项十分严肃的工作,且时间紧、任务重、要求高、难度大。为加强对此项工作的领导,按照县特岗教师招聘工作领导小组要求和安排,由县特岗教师招聘工作领导小组办公室具体负责2019年特岗教师招聘工作的面试资格复审、面试、体检、签订协议、岗位分配等工作。二、面试的原则面试坚持“公开、公平、公正、择优”的原则。       三、面试办法和程序(一)面试资格复审对象新...
濮阳市2019年特岗教师面试资格复审及面试公告根据省教育厅统一要求,特岗教师面试工作将于2019年8月25日进行。为保障我市特岗教师招聘面试工作的有序进行,确保2019年特岗教师招录计划顺利完成,全市各设岗县特岗教师面试资格复审时间统一在2019年8月23日进行(2019年8月23日上午8:00—12:00和下午13:00—18:30前,逾期不报到参加面试资格复审者视为自动放弃面试资格,各设岗县将按照面试比例和考生笔试成绩从高到低进行依次递补面试人员(递补进入面试的考生笔试成绩不能低于90分,递补报考体育、音乐、美术学科岗位的考生笔试成绩不能低于80分)。各设岗县面试资格复审联系人及联系电话:濮阳县  0393—3221508   13849327898(娄宗军)清丰县  0393—7260619   13683931230(王智...
济源市2019年特岗教师招聘面试公告2019/8/20 19:08:14根据《河南省2019年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘办法》要求,现将济源市2019年特岗教师招聘面试事宜公告如下:一、面试资格审查(报名资格复审)(一)时间2019年8月23日上午9:00—11:00。(二)地点济源市教育局(黄河路东段2号)。(三)要求1.进入面试范围的人员按指定的时间和地点,携带身份证、面试通知单(在招聘系统内下载打印)、毕业证和教师资格证等原件参加资格复审,并在资格复审现场填写《河南省农村义务教育阶段学校特岗教师招聘登记表》,同时需交与招聘系统上传照片同一底版的一寸彩照3张。2.通过资格复审的考生方可参加面试考核。考生如缺少有关材料或没按规定时间参加资格复审,取消其面试资格,责任自负。二、面试(一)面试时间和地点面试定于2019年8月24日进行(具体地点见面试通知单)。(二)面试形式和内容面试采...
2019年睢县特岗教师招聘面试工作方案为切实做好睢县特岗教师招聘面试工作,根据《河南省教育厅 河南省财政厅 河南省人力资源和社会保障厅  中共河南省委机构编制委员会办公室关于做好2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(教师〔2019〕62号)文件及省、市有关文件精神,结合我县实际,特制定本工作方案。一、指导思想以“公平、公正、公开、择优”为原则,主要考察考生的学科知识、专业技能、教师素养等教育教学能力。二、组织领导成立2019年睢县特岗教师招聘面试工作领导组:组  长: 高瑞峰(县政府党组成员)副组长:李永忠(县教体局局长)王  超(县纪委常委、监察委委员)王静州(县财政局局长)赵海生(县人社局局长)余洪杰(县编办主任)成  员:李东风(县教体局副局长)王红军(睢县教体局副主任科员)李素英(县教体局工会主席)董泽强(县财政局副...
夏邑县2019年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘面试工作实施方案根据《河南省教育厅 河南省财政厅 河南省人力资源和社会保障厅  河南省编办关于印发河南省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(豫教师〔2019〕86号)文件精神,为确保我县面试工作顺利进行,特制定本方案。一、组织机构成立面试工作领导组,组长由县政府副县长、教体局局长担任,成员由县教体局、财政局、人社局、编办、纪检等部门负责人组成。领导组负责面试工作的具体事宜。二、工作原则坚持公开、公平、自愿、择优的原则,严格规范程序。三、面试资格审查(报名资格复审)(一)报名资格复审时间和地点时间:2019年8月23日,上午8:00至12:00。地点:教体局北四楼会议室(二)资格审查(报名资格复审)内容要求1.资格复审内容要求,主要审查考生提供的有关证件和材料与网络报名信息是否一致、真实。要求考生携带面试通...
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一、招聘原则特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。二、招聘计划2012年河南省共招聘特岗教师10800名,其中,国家计划特岗教师5800名,地方计划特岗教师5000名;初中教师5063名,小学教师5737名。具体岗位设置参见《河南省2012年农村义务教育阶段学校特设岗位教师岗位设置》(见附件2)。三、招聘对象及条件(一)招聘对象:1、2012年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;2、2012年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;3、取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1982年7月1日后出生)的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;(二)招聘条件:1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;2...
一、招聘原则特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。二、招聘计划2011年全省共招聘特岗教师10000名,其中,初中教师4897名,小学教师5103名。具体岗位设置参见《河南省2011年农村义务教育阶段学校特设岗位教师岗位设置》(见附件2)。三、招聘对象及条件(一)招聘对象:1、2011年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;2、2011年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;3、取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1981年7月1日后出生)的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;(二)招聘条件:1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;2、符合报考岗位要求,应聘初中教师的学历要求本科及以上,应聘...
一、招聘原则特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。二、招聘计划2010年全省共招聘特岗教师10000名,其中,初中教师5573名,小学教师4427名。具体岗位设置参见《河南省2010年农村义务教育阶段学校特设岗位教师岗位设置》(见附件2)。三、招聘对象及条件(一)招聘对象:1、2010年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;2、2010年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;3、取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1980年7月1日后出生)的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;(二)招聘条件:1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;2、符合服务岗位要求,应聘初中教师的学历要求本科及以上,应聘...
一、招聘原则特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。二、招聘计划2014年全省共招聘特岗教师12000 名,其中,国家计划特岗教师7000名,地方计划特岗教师5000名;初中教师4491名,小学教师7509名。具体岗位设置参见《河南省2014年农村义务教育阶段学校特设岗位教师岗位设置》。三、招聘对象及条件(一)招聘对象:1、2014年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;2、2014年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;3、取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1984年7月1日后出生)的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;(二)招聘条件:1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;2、符合报考岗...
一、招聘原则特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。二、招聘计划2015年河南省共招聘特岗教师12400名,其中,中央计划特岗教师7400名,地方计划特岗教师5000名;初中教师4202名,小学教师8198名。具体岗位设置参见《河南省2015年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘岗位设置》。三、招聘对象及条件(一)招聘对象:1、2015年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;2、2015年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;3、取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1985年7月1日后出生)的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;(二)招聘条件:1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;2、符合报考岗...
根据教办师〔2016〕434号《河南省教育厅办公室关于做好2016年特岗教师招聘报名和资格初审工作的通知》及豫教师〔2016〕102号《河南省教育厅、河南省财政厅、河南省人力资源和社会保障厅、 河南省编办关于印发河南省2016年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘办法和岗位设置的通知》的有关精神要求,现将河南省2016年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘办法公告如下: 一、招聘原则 特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。 二、招聘计划 2016年全省共招聘特岗教师13550名,其中,中央计划特岗教师8550名,地方计划特岗教师5000名;初中教师4909名,小学教师8641名。具体岗位设置参见《河南省2016年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘岗位设置》。 三、招聘对象及条件 (一)招聘对象: 1、2016年全日制普通高校应届本科及以上毕业生; 2、2016年全日制普通高校应届师...
什么时间笔试?笔试时间为8月12日上午9∶00—11∶00。笔试以闭卷方式进行,主要考试内容为教师职业道德、教育学、心理学、课程与教学论、教育教学技能、新课程理念及教师专业标准等。笔试注重应试者分析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试,满分为150分。笔试工作由省、市(及直管县、市)共同组织实施。基本原则是:“全省统一试卷命题、统一试卷印制、统一笔试时间、统一调配巡视人员”。各省辖市和直管县(市)负责根据报考人数,合理设置考点、考场等具体考务工作;负责考场监考人员的组织、考场纪律;负责判卷和汇总成绩等。
什么时间打印准考证?经资格初审合格的考生,于8月9日—10日登陆招聘系统打印本人准考证,并在笔试当天持本人准考证和身份证原件到指定地点参加笔试。
报名资格审查流程是什么?特岗教师招聘实行全程考生资格审查。在考生报考及3年服务期内,如发现不符合报考条件、隐瞒有关问题或提供虚假注册信息及材料等,将取消其特岗教师资格,所造成的损失和责任由其本人承担。省教育厅统一组织报名资格初审,其中,河南省内高校应、往届毕业生报名资格初审由考生的毕业学校负责,省外高校应、往届毕业生报名资格初审由河南省大中专学生就业服务中心负责。资格初审的依据是本招聘办法中规定的招聘对象和条件。考生可在报名期间登陆招聘系统查询资格初审结果。资格初审不合格者,不能参加笔试。报名资格复审在面试时由各设岗县(市)组织进行。
什么时间网上报名?报名时间为7月30日—8月5日。特岗教师招聘报名采用网络方式进行。网报地址为河南省特岗教师招聘网站(http://tgzp.haedu.gov.cn/)。特岗教师招聘不收取报名考务费。凡自愿参加河南省2018年特岗教师招聘的毕业生,需登录河南省特岗教师招聘网站,认真阅读招聘办法,了解招聘岗位规定的范围、对象、条件、报名程序、有关政策和注意事项等内容,按特岗教师招聘系统提示进行注册,如实、准确填写相关报名信息,选择符合条件的职位进行报名。
招聘条件是什么?1.政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育。2.符合报考岗位要求。应聘初中教师的,要求本科及以上学历;应聘体育、音乐、美术、心理健康教育学科岗位的,要求所持有的教师资格证书学科与申请服务岗位学科一致;持有幼儿园教师资格证的,可以报考音乐、美术学科岗位。3.身体条件符合《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件。4.生源地考生、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和全日制硕士及以上毕业研究生,同等条件下优先招聘。
今年都招聘哪些人?1.全日制普通高校应、往届本科及以上毕业生;2.全日制普通高校师范类专业应、往届专科毕业生;上述招聘对象均要求具备教师资格证书,且年龄在30周岁以下(1988年7月1日后出生)。
教师资格
  • 笔试公告
  • 面试公告
  • 认定公告
  • 领证通知
各高等学校:根据河南省教育厅《关于2014年面向社会开展教师资格认定工作的通知》(教人〔2014〕483号)精神,及河南省教育厅《关于印发〈河南省教师资格教育理论考试实施细则〉的通知》(豫教人〔2003〕149号)规定,结合2014年高等学校教师资格教育理论考试工作实际情况,现将考试工作有关事宜通知如下:一、考试时间2014年全省教师资格教育理论统一考试时间为:10月18日上午8:30至11:00。二、考场设置申请高等学校教师资格人员的教育理论考试,在高校所在省辖市及相关省直管县(市)进行,考场及考务工作委托各高校所在省辖市及相关省直管县(市)教育局组织安排,考场单独编列。三、准考证领取准考证由省教师资格认定注册服务中心统一打印。非驻郑高校于10月15日,在郑高校于10月16日,由学校统一到省教师资格认定注册服务中心领取,并及时发放给考生本人。领取地址:郑开大道与文明路交叉口向北200米路...
各省辖市招生办公室,各高等学校:根据教育部考试中心《关于2015年下半年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》(教试中心函[2015]106号)、河南省教育厅《关于印发〈河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案(试行)的通知〉》(教人[2015]501号)和《关于2015年面向社会开展教师资格认定工作的通知》(教人[2015]792号)等文件精神,现将2015年我省高校教师资格考试笔试报名及有关事项通知如下:一、考试安排考试时间:11月1日上午9:00-11:30。考试课程:教育理论。二、报考条件及政策(一)报考人员范围根据河南省教师资格管理办公室《关于进一步规范高等学校教师资格认定人员范围的通知》(豫教资办[2004]8号)规定,报名参加高等学校教师资格考试笔试的人员,必须是各高校在职或已签订聘任协议的专任教学人员,不在规定范围的人员不得报名参加。按照《教师资格条例》(国务院令...
根据教育部考试中心《关于2016年下半年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》(教试中心函[2016]117号)和《河南省教育厅关于印发〈河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案(试行)的通知〉》(教人[2015]501号)等文件精神,现将2016年下半年我省中小学教师资格考试笔试报名及有关事项公告如下:一、考试安排(一)中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分,各类别笔试的所有科目均采取纸笔考试。笔试各科成绩均合格者,方可参加面试。《考试大纲》可通过全国中小学教师资格考试网(www.ntce.cn)相关栏目下载。(二)全国统一考试日期11月5日,各类别考试科目与时间安排如下: 类别 时间 11月5日(星期六)上   午9:00--11:00下   午13:00--15:00下   午16:0...
各省辖市招生办公室,各高等学校:根据河南省教育厅工作安排,现将2016年我省高校教师资格考试笔试报名及有关事项通知如下:一、考试安排考试时间:11月5日上午9:00-11:30。考试课程:教育理论。二、报考条件根据河南省教师资格管理办公室《关于进一步规范高等学校教师资格认定人员范围的通知》(豫教资办[2004]8号)规定,报名参加高等学校教师资格考试笔试的人员,必须是各高校在职或已签订聘任协议且具有本科及以上学历的专任教学人员,不在规定范围的人员不得报名参加。三、报名流程与安排(一)时间安排高等学校教师资格考试报名包括网上报名、现场报名、报考信息核对三个步骤。1.网上报名。9月8日至12日12:00。2.现场报名。9月8日至13日(上午8:00- 12:00 ,下午14:30- 17:30)。3.报考信息核对。9月14日至16日17:00(二)报名流程1.网上报名。考生登录“河南省高等学校...
河南省2017年全国中小学(含高校)教师资格考试将于11月举行   根据《河南省教育厅关于印发〈河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案(试行)〉的通知》(教人[2015]501号)规定,河南省参加每年秋季国家组织的教师资格考试。笔试一般在每年11月进行,面试一般在每年12月进行,具体时间以国家发布的时间为准。2017年河南省全国中小学(含高校)教师资格考试笔试参加全国下半年考试,报名、考试具体安排届时另行公布。  特此公告。  河南省招生办公室  2017年1月10日 信息来源:http://jszg.haedu.gov.cn//2017/01/18/1484718247321.html
根据教育部考试中心《关于2017年下半年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》(教试中心函[2017]137号)和《河南省教育厅关于印发〈河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案(试行)的通知〉》(教人[2015]501号)等文件精神,现将2017年下半年我省中小学教师资格考试笔试报名及有关事项公告如下:  一、考试安排  (一)中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分,各类别笔试的所有科目均采取纸笔考试。笔试各科成绩均合格者,方可参加面试。《考试大纲》可通过中国教育考试网(www.ntce.cn)相关栏目下载。  (二)全国统一报名时间:9月5日至9月10日17:00,网上缴费时间截止9月12日12:00。  (三)全国统一考试日期11月4日,各类别考试科目与时间安排如下:  类别11 月 4 日(星...
各省辖市招生办公室,各高等学校:  根据河南省教育厅工作安排,现将2017年下半年我省高校教师资格考试笔试报名及有关事项通知如下:  一、考试安排  1.报名时间:9月5日至8日18:00,网上缴费时间截止9月10日18:00  2.考试时间:11月4日上午9:00-11:30。  3.考试课程:教育理论。  二、高等学校教师资格考试范围和对象  (一)高等学校教师资格考试范围是各类高等学校在职或已签订聘任协议且具有本科及以上学历的专任教学人员。  (二)高等学校附属医院临床教学人员参加高等学校教师资格考试,除具备《教师资格条例》等规定的条件外,还应具备下列条件:1.由学校人事部门纳入学校教师管理;2.取得卫生系统中级及以上专业技术职务;3.系统讲授1门以上学校教学计划规定的课程。  (三)将师范类毕...
根据教育部考试中心《关于2018年上半年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》(教试中心函[2017]249号)和《河南省教育厅关于印发〈河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案(试行)的通知〉》(教人[2015]501号)文件精神,现将2018年上半年我省中小学教师资格考试笔试报名有关事项公告如下:一、考试安排(一)网上报名时间:1月16日至19日17:00。(二)网上审核时间:1月16日至20日17:00。(三)网上缴费时间:1月16日至22日12:00。(四)全国统一考试日期3月17日,各类别考试科目与时间安排如下:时间类别3 月 17 日(星期六)上 午 9 : 00--11 : 00下 午 13 : 00--15 : 00下 午 16 : 00--18 : 00幼儿园综合素质(幼儿园)保教知识与能力小 学综合素质(小学)教育教学知识与能力初...
根据教育部考试中心《关于2019年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》(教试中心函〔2018〕231号)、河南省教育厅《关于印发〈河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案(试行)〉的通知》(教人〔2015〕501号)等文件规定,现将2019年下半年我省中小学教师资格考试(笔试)报名有关事项公告如下:一、 重要提示(一)请考生在报考前认真阅读本公告,详细了解报考条件等相关要求后再开始报名。如因不符合报考条件或弄虚作假造成面试、认定等后续环节不能完成,一切后果由考生本人承担。(二)考生本人通过教育部考试中心中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn)的报名系统进行报名,并对本人所填报的个人信息和报考信息真实性、准确性负责。笔试报名个人信息错误的考生,将无法通过面试资格审查。禁止培训机构或学校团体替代考生报名。如因委托培训机构或他人代理报名造成报名信息错误,...
各省辖市教育局,滑县、新蔡县、兰考县、邓州市、固始县、汝州市、永城市、鹿邑县、长垣县教育局:为保证全省教师资格教育理论考试工作的顺利开展,根据河南省教育厅《关于2014年面向社会开展教师资格认定工作的通知》(教人〔2014〕483号)、河南省教育厅《关于印发的通知》(豫教人〔2003〕149号)规定要求,现就2014年教师资格教育理论考试考务工作的有关事项通知如下:一、考试工作安排(一)考试时间2014年全省教师资格教育理论考试时间为:10月18日上午8:30至11:00。(二)考区分布及考点、考场设置1、全省共设立27个考区,即18个省辖市和9个省直管试点县(滑县、新蔡县、兰考县、邓州市、固始县、汝州市、永城市、鹿邑县、长垣县)各设立1个考区。考点、考场设置由各考区确定。2、各考区除正常组织本地中等及以下学校教师资格申请人员考试外,申请高等学校教师资格人员在高校所在地考区参加考试,考务工...
根据教育部统一部署和河南省工作安排,现将我省2016年下半年中小学教师资格考试面试工作的有关事宜通告如下:  一、面试内容及科目  1.面试内容:面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。有关面试内容和要求,遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分)(考生可登录www.ntce.cn查询),面试主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。  2.面试科目:  幼儿园面试不分科目。  小学面试分8个科目:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术。  初中面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致,分15个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物...
各高等学校:2015年全省高等学校教师资格考试面试定于12月19日至 12月21日进行。各高校参加面试名单及具体面试时间,已在河南省教师资格网(http://jszg.haedu.gov.cn)公布。各高校务必及时在校园网或公告栏发布通知,告知有关人员查看面试安排,并按《河南省2015年高等学校教师资格考试面试须知》要求,按规定时间到面试地点参加面试。参加面试人员须按《面试须知》要求,将相关证件和材料准备齐全,未按要求准备材料者,将直接影响本人面试成绩。未按规定时间参加面试者,视为自动放弃,不再另行安排面试。联系电话:0371-60867560/60867561/608675622015年12月14日河南省2015年高等学校教师资格考试面试须知一、面试时间2015年12月19日至12月21日。二、面试地点河南省理工学校(郑州市花园路与茂花路丁字路口向西200米路北。附近公交路线有:9路、2...
根据《教育部办公厅关于调整2015年下半年中小学教师资格考试面试时间的通知》(教师厅函[2015]21号)文件,2015年下半年中小学教师资格考试面试时间由原定 2015年12月26日至27日推迟到2016年1月9日至10日。2015年12月11日信息来源:http://jszg.haedu.gov.cn//2015/12/11/1449823832241.html
各高等学校:因教育部调整了全国中小学教师资格证考试面试时间,我省2015年高等学校教师资格考试面试时间需要做相应调整,即由2016年1月上旬调整到2015年12月19日至12月21日,面试成绩公布由2016年1月11日调整到2015年12月24日,认定信息网上填报日期不变,仍为2016年1月12日9:00-1月13日17:00。请尽快通知本校考生做好面试准备,确保考试如期顺利进行。各高校参加面试名单及具体面试时间另行通知。  2015年12月7日信息来源:http://jszg.haedu.gov.cn//2015/12/07/1449472196806.html
各高等学校和有关单位:  按照2016年全省高等学校教师资格工作总体安排,现将2016年高等学校教师资格面试及认定报名工作有关事宜通知如下:  一、时间安排  面试和认定的网上申报时间为:2017年1月12日至1月17日,每日报名时间以中国教师资格网通知为准。  二、申请人员范围  1.参加面试人员范围:2015年河南省高校教师资格笔试合格且未认定教师资格证书人员,及2016年河南省高校教师资格笔试合格人员。  2.直接认定人员范围:全日制普招类师范生、全日制教育硕士、具有博士学位人员、具有高校教师系列教授、副教授职称人员,以上人员申请任教学科必须与所学专业一致。  三、网上填报要求  1.参加面试人员与直接认定人员均需在网上申报有效时间段内登录“中国教师资格网”(www.jszg.edu.cn),点击网站首页...
各高等学校:  2016年度全省高等学校教师资格考试面试定于2017年3月17日至3月19日进行。各高校参加面试名单及具体面试时间,已在河南省教师资格网(http://jszg.haedu.gov.cn)公布。各高校务必及时在校园网或公告栏发布通知,告知有关人员查看面试安排,并按《河南省2016年度高等学校教师资格考试面试须知》要求,按规定时间到面试地点参加面试。  参加面试人员须按《面试须知》要求,将相关证件和材料准备齐全,未按要求准备材料者,将直接影响本人面试成绩。未按规定时间参加面试者,视为自动放弃,不再另行安排面试。  联系电话:0371-60867560/60867561/60867562  附件:河南省2016年度高等学校教师资格考试面试须知  河南省教师资格管理办公室  2017年3月10日河南省2016年度高等学校...
根据教育部统一部署,现将我省2017年下半年中小学教师资格考试面试工作的有关事宜公告如下:  一、面试内容及科目  (一)面试内容:面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。有关面试内容和要求,遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分)(考生可登录www.ntce.cn查询),面试主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。  (二)面试科目:  1.幼儿园面试不分科目。  2.小学面试分10个科目:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术。因我省目前还没有小学全科专业毕业生,小学全科暂不开考。  3.初中面试分18个科目:语文...
各高等学校:2017年度全省高等学校教师资格考试面试定于2018年3月24日至3月26日进行。各高校参加面试人员名单及具体面试时间,已在河南省教师资格网(http://jszg.haedu.gov.cn)公布。各高校务必及时发布通知,告知有关人员查看面试安排,并按《河南省2017年度高等学校教师资格考试面试须知》(附件)要求,按规定时间到面试地点参加面试。参加面试人员须按《面试须知》要求,将相关证件和材料准备齐全,未按要求准备材料者,将直接影响本人面试成绩。未按规定时间参加面试者,视为自动放弃,不再另行安排面试。联系电话:0371-60867560/60867561/60867562河南省教师资格管理办公室2018年3月19日河南省2017年度高等学校教师资格考试面试须知一、面试时间2018年3月24日至3月26日。上午:8:10—12:00  下午:14:10—18:00。二、...
河南省教师资格管理办公室关于2017年度高等学校教师资格考试面试工作的通知各高等学校:2017年度全省高等学校教师资格考试面试定于2018年3月24日至3月26日进行。各高校参加面试人员名单及具体面试时间,已在河南省教师资格网(http://jszg.haedu.gov.cn)公布。各高校务必及时发布通知,告知有关人员查看面试安排,并按《河南省2017年度高等学校教师资格考试面试须知》(附件)要求,按规定时间到面试地点参加面试。参加面试人员须按《面试须知》要求,将相关证件和材料准备齐全,未按要求准备材料者,将直接影响本人面试成绩。未按规定时间参加面试者,视为自动放弃,不再另行安排面试。联系电话:0371-60867560/60867561/60867562河南省教师资格管理办公室2018年3月19日河南省2017年度高等学校教师资格考试面试须知一、面试时间2018年3月24日至3月26日。...
根据教育部统一部署,现将我省2018年上半年中小学教师资格考试面试工作的有关事宜公告如下:一、面试内容及科目(一)面试内容:面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。有关面试内容和要求,遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分)(考生可登录 www.ntce.cn查询),面试主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。(二)面试科目:1.幼儿园面试不分科目。2.小学面试分10个科目:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术。小学全科暂不开考。3.初中面试分18个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育...
根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》等有关规定及河南省和郑州市关于减证便民、优化服务的相关精神,结合教育部、河南省、郑州市工作安排和我区实际情况,现将中原区(含高新区)2019年下半年初级中学、小学、幼儿园教师资格认定工作有关事项通知如下:一、认定对象(一)第一类申请人:2015年(含)前入学、因故(未取得普通话证书、体检不合格、未取得毕业证书等)毕业当年在学校未申请教师资格认定的往届全日制普通院校师范生和全日制教育硕士(含农村学校教育硕士师资培养计划)。(二)第二类申请人:参加国家教师资格统一考试,取得相应合格证明并在有效期内的社会申请人。第一类申请人认定的任教学科与所学专业必须相同。第二类申请人,申请认定教师资格的学段和学科需与《中小学教师资格考试合格证明》标注的学段学科一致。二、认定条件(一)户籍所在地、居住地(须持有当地有效期内居住证)在中原区(...
根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》等有关规定及河南省和郑州市关于减证便民、优化服务的相关精神,结合河南省、郑州市工作安排和我区实际情况,现将二七区2019年下半年面向社会开展初中、小学及幼儿园教师资格认定工作有关事宜通知如下:一、认定对象(一)第一类申请人:2015年(含)前入学、因故(未取得普通话证书、体检不合格、未取得毕业证书等)毕业当年在学校未申请教师资格认定的往届全日制普通院校师范生和全日制教育硕士(含农村学校教育硕士师资培养计划)。第一类申请人认定的任教学科与所学专业必须相同。(二)第二类申请人:参加国家教师资格统一考试,取得《中小学教师资格考试合格证明》并在有效期内的社会申请人。第二类申请人申请认定教师资格的学段和学科需与《中小学教师资格考试合格证明》标注的学段学科一致;二、认定条件(一)户籍条件符合以下条件之一的已毕业人员: ...
根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》等有关规定及河南省和郑州市关于减证便民、优化服务的相关精神,结合河南省、郑州市工作安排和我区实际情况,现将金水区2019下半年初中、小学、幼儿园教师资格认定工作有关事项通知如下:一、认定对象(一)第一类申请人:2015年(含)前入学、因故(未取得普通话证书、体检不合格、未取得毕业证书等)毕业当年在学校未申请教师资格认定的往届全日制普通院校师范生和全日制教育硕士(含农村学校教育硕士师资培养计划)。(二)第二类申请人:参加国家教师资格统一考试,取得相应合格证明并在有效期内的社会申请人。第一类申请人认定的任教学科与所学专业必须相同。第二类申请人,申请认定教师资格的学段和学科需与《中小学教师资格考试合格证明》标注的学段学科一致。二、认定条件(一)户籍所在地、居住地(须持有当地有效期内居住证)在金水区的中国公民。根据《教育部办公...
根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》等有关规定及河南省和郑州市关于减证便民、优化服务的相关精神,结合教育部、河南省工作安排和郑州市实际情况,现将中牟县2019下半年中小学、幼儿园教师资格认定工作有关事项通知如下:一、认定对象符合认定条件的社会人员(以下简称“社会申请人”),根据条件,分成以下三类:(一)第一类申请人:2015年(含)前入学、因故(未取得普通话证书、体检不合格、未取得毕业证书等)毕业当年在学校未申请教师资格认定的往届全日制普通院校师范生和全日制教育硕士(含农村学校教育硕士师资培养计划)。(二)第二类申请人:参加国家教师资格统一考试,取得相应合格证明并在有效期内的社会申请人。第一类申请人认定的任教学科与所学专业必须相同。第二类申请人,申请认定教师资格的学段和学科需与《中小学教师资格考试合格证明》标注的学段学科一致。二、认定条件(一)户籍所在地...
根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》等有关规定及河南省和郑州市关于减证便民、优化服务的相关精神,结合教育部、河南省工作安排和郑州市实际情况,现将上街区2019下半年中小学教师资格认定工作有关事项通知如下:  一、认定对象(一)第一类申请人:2015年(含)前入学、因故(未取得普通话证书、体检不合格、未取得毕业证书等)毕业当年在学校未申请教师资格认定的往届全日制普通院校师范生和全日制教育硕士(含农村学校教育硕士师资培养计划)。(二)第二类申请人:参加国家教师资格统一考试,取得相应合格证明并在有效期内的社会申请人。第一类申请人认定的任教学科与所学专业必须相同。第二类申请人,申请认定教师资格的学段和学科需与《中小学教师资格考试合格证明》标注的学段学科一致。二、认定条件(一)户籍所在地、居住地(须持有当地有效期内居住证)在上街区的中国公民。根据《教育部办公厅&#...
根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》等有关规定及河南省和郑州市关于减证便民、优化服务的相关精神,结合上级工作安排和东区实际情况,现将郑东新区2019年下半年面向社会开展中小学、幼儿园教师资格认定工作有关事项通知如下:一、认定对象(一)第一类申请人:2015年(含)前入学、因故(未取得普通话证书、体检不合格、未取得毕业证书等)毕业当年在学校未申请教师资格认定的往届全日制普通院校师范生和全日制教育硕士(含农村学校教育硕士师资培养计划)。(二)第二类申请人:参加国家教师资格统一考试,取得相应合格证明并在有效期内的社会申请人。第一类申请人认定的任教学科与所学专业必须相同。第二类申请人,申请认定教师资格的学段和学科需与《中小学教师资格考试合格证明》标注的学段学科一致。二、认定条件(一)户籍所在地、居住地(须持有当地有效期内居住证)在郑东新区的中国公民。根据《教育部...
根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》等有关规定及河南省和郑州市关于减证便民、优化服务的相关精神,结合河南省、郑州市工作安排和我区实际情况,现将管城回族区2019下半年初中、小学、幼儿园教师资格认定工作有关事项通知如下:一、认定对象(一)第一类申请人:2015年(含)前入学、因故(未取得普通话证书、体检不合格、未取得毕业证书等)毕业当年在学校未申请教师资格认定的往届全日制普通院校师范生和全日制教育硕士(含农村学校教育硕士师资培养计划)。(二)第二类申请人:参加国家教师资格统一考试,取得相应合格证明并在有效期内的社会申请人。第一类申请人认定的任教学科与所学专业必须相同。第二类申请人,申请认定教师资格的学段和学科需与《中小学教师资格考试合格证明》标注的学段学科一致。二、认定条件(一)户籍所在地、居住地(须持有当地有效期内居住证)在管城回族区、经开区的中国公民。...
根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》等有关规定及河南省和郑州市关于减证便民、优化服务的相关精神,结合教育部、河南省、郑州市工作安排和我区实际情况,现将惠济区2019下半年初中、小学、幼儿园教师资格认定工作有关事项通知如下:一、认定对象(一)第一类申请人:2015年(含)前入学、因故(未取得普通话证书、体检不合格、未取得毕业证书等)毕业当年在学校未申请教师资格认定的往届全日制普通院校师范生和全日制教育硕士(含农村学校教育硕士师资培养计划)。(二)第二类申请人:参加国家教师资格统一考试,取得相应合格证明并在有效期内的社会申请人。第一类申请人认定的任教学科与所学专业必须相同。第二类申请人,申请认定教师资格的学段和学科需与《中小学教师资格考试合格证明》标注的学段学科一致。二、认定条件(一)户籍所在地、居住地(须持有当地有效期内居住证)在惠济区的中国公民。根据《教...
根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》等有关规定及河南省和郑州市关于减证便民、优化服务的相关精神,结合教育部、河南省以及郑州市工作安排和我市实际情况,现将新郑市2019下半年中小学、幼儿园教师资格认定工作有关事项通知如下:一、认定对象(一)第一类申请人:2015年(含)前入学、因故(未取得普通话证书、体检不合格、未取得毕业证书等)毕业当年在学校未申请教师资格认定的往届全日制普通院校师范生和全日制教育硕士(含农村学校教育硕士师资培养计划)。(二)第二类申请人:参加国家教师资格统一考试,取得相应合格证明并在有效期内的社会申请人。第一类申请人认定的任教学科与所学专业必须相同。第二类申请人,申请认定教师资格的学段和学科需与《中小学教师资格考试合格证明》标注的学段学科一致。二、认定条件(一)户籍所在地、居住地(须持有当地有效期内居住证)在新郑市、航空港区的中国公民。...
提示:幼儿园、小学和初级中学教师资格,由申请人户籍所在地、居住地县(市、区)教育行政部门认定。经协调,户籍所在地、居住地属于航空港区的,到新郑市教体局认定;户籍所在地、居住地属于经开区的,到管城区教体局认定;户籍所在地、居住地属于高新区的,到中原区教体局认定。高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格,统一由郑州市教师资格管理办公室认定。各区联系方式及地址如下:单位地址电话网  址郑州市教师资格管理办公室郑州市 北大学城 郑州师范学院西校区崇贤楼(南大门西侧)109室68868033郑州教师教育网http://www.zzteacher.com/jszg荥阳市教体局人事科荥阳市唐王路与康泰路交叉口西南角64629331同上巩义市教体局人事科河南省巩义市嵩山路64350712同上新郑市教体局人事科新郑市中华路与中兴路西侧华夏国际商厦218室62696601同上管城区教体局...
证书领取须知一、本人领取的,需提供身份证、毕业证书原件。二、可以代领,代领人需出示本人身份证原件及证书所有人的下列材料之一:1、证书所有人身份证原件;2、证书所有人的身份证复印件及委托书(委托书手写打印均可);三、请妥善保存《教师资格证书》及《教师资格认定申请表》。《教师资格认定申请表》一旦遗失将无法补办,《教师资格证书》也将同时失效。四、逾期不领取证书者,将按照省厅规定逐级上报注销证书并删除认定数据。一、高中及中专领取时间及地点1、领取时间:2019年11月8日—9日,上午8:30—11:00,下午14:00—16:30。2、领取地点:郑州师范学院西校区崇贤楼106室(英才街与文化路交叉口向东200米路北南大门西侧)。二、管城区领取时间及地点:1、领取时间:2019年11月27日—28日,上午8:30—11:00,下午14:00—17:00。2、领取地点:管城回族区教育体育局(城东路80...
一、领取时间、地点及内容(一)领取时间:2019年11月21日—12月6日(周六、周日休息),上午9:00—12:00,下午13:00—17:00。咨询电话:0376—6369871,逾期不领取证书者,将按照省厅的规定注销证书并删除认定数据。(二)领取地点:信阳市行政服务中心二楼东南角38号教育窗口(新七大道,中乐百花大厦对面,公交车8路、25路、30路均可到达)。(三)领取内容:《教师资格证书》一份、《教师资格认定申请表》一份。二、 领取证书注意事项(一)本人领取需携带身份证原件;2019年应届非师范毕业生,需携带本人毕业证书原件和身份证原件。(二)可以代领。代领人需出示以下材料:1.代领人和证书所有人身份证原件,2019年应届非师范毕业生需另外提供毕业证书原件。2.证书所有人手写委托书(见附件),委托书要本人如实填写,并经本人签字、盖手印后视为有效。(三)特别提醒1.领证时所需携带的证...
各高等学校:根据河南省教师资格管理办公室2015年高等学校教师资格认定相关工作要求,2015年高等学校教师资格认定工作已顺利完成。现将教师资格证书及有关材料领取事宜通知如下:各单位经办人须持介绍信(加盖单位公章)前来办理,不接受个人办理和委托办理。各单位经办人须携带申请人的证件照(纸质)前来办理,证件照规格为:与申请人在中国教师资格网上传电子照片一致,小两寸或大一寸,免冠证件照。各单位经办人须携带受理材料时提交的公示报告原件(附申请人员名单)。办理时间:4月27、29日及5月9、11、13、16日的上午领证,下午盖章;4月28日及5月10、12、17日的全天可领证、盖章。为各单位能顺利办妥,请严格遵照时间顺序表前来办理。领取地点:河南省教师资格认定注册服务中心。地址:郑州市郑开大道与文明路交叉口向北300米路东,中原文化艺术学院一号教学楼B111(西)室。市内可乘坐游568、570路公交至...
信息来源:http://jszg.haedu.gov.cn//2017/06/23/1498183953747.html
一、领取证书的有关要求1、本人领取的,需提供身份证、毕业证书原件。2、可以代领,代领人另需出示本人身份证原件及证所有人身份证原件或身份证复印件及委托书(委托书手写打印均可)。3、请妥善保存《教师资格证书》及《教师资格认定申请表》。4、逾期不领取证书者,将按照省厅规定逐级上报注销证书并删除认定数据。二、领取时间和地点2019年11月15日(上午8:30—11:30,下午14:30—17:00)在市教体局院内高招办(黄河大街北段27号院内西楼)一楼大厅9号窗口领取。因故不能当天领取的,请到院内北楼421房间领取(电话:23836068)。   提示:认定幼儿园、小学、初中教师资格的申请人,请向所在县区认定机构咨询证书领取事宜。附件:2019年下半年面向社会人员认定高中、中职教师资格名单开封市教师资格管理办公室2019年11月11日信息来源:http://www.kfedu....
经现场确认、网上审核审批,认定结果公示,2019年下半年面向社会教师资格认定工作现已结束,请认定合格人员于规定时间内,携带本人身份证领取教师资格证件及有关表册领取时间:2019年11月7日--11月22日(周六、周日除外)地    点:济源市第二行政区1号楼D区2楼发证窗口发证窗口咨询电话:0391-6636878信息来源:http://jyj.jiyuan.gov.cn/gzfw/jszgrd/201911/t20191106_606807.html
一、高中及中职证书发放时间和地点从11月7日起30个工作日内到三门峡市政务服务和大数据管理局7楼706教育局窗口领取。咨询电话:0398-2775358二、其他证书发放时间和地点请咨询现场确认提交材料时所在的县(市、区)教育行政部门认定机构。三、 有关要求:1、申请人请携带并出示本人有效期内的身份证原件领取证书及认定申请表一份。2、如需他人代领,须出具委托书、申请人本人身份证复印件及代领人的身份证原件。三门峡市教育局2019.11.5信息来源:http://www.smxjy.cn/news/view.aspx?id=1430206370864820733239991719720.xlsx
一、领取时间及地点(一)集中领取时间2019年10月21—23日三天上午9:00---11:30,下午3:00---5:00。因故这两天确实不能来领取证书者,请拨打电话:62126980咨询。逾期不领取证书者,我们将按照省厅的规定注销证书并删除认定数据。(二)领取地点中牟县教体局611室(中牟县商都路联通公司六楼611室)。(三)邮寄凡是报名时证书领取方式选择邮寄的,教师资格证书将于2019年10月24日以特快专递方式发出,请注意查收。二、领取证书所需材料身份证原件三、可以代领代领人需出示本人身份证原件及证书所有人的下列材料之一:1.证书所有人身份证原件;2.证书所有人的身份证复印件及委托书(委托书可以打印,也可以手写在身份证复印件空白处,格式见后面附件1。)附件:代领委托书中牟县教育体育局2019年10月15日信息来源:http://www.zhongmu.gov.cn/sitesour...
一、领取教师资格证时间及地点1.领取时间:2019年10月22-23日上午9:00--12:00 下午13:00--17:00(周末休息)经认定具备教师资格的人员,应及时领取证书,逾期未领者,视为自动放弃,取消认定资格删除认定信息。2.领取地点:登封市行政服务中心二楼西教体局窗口3.领取证书所需材料:身份证原件提示:2019应届非师范毕业生另需补充提供2019年毕业证书原件;在读研究生补充提供大学本科毕业证书原件或研究生毕业证书原件。4.可以代领。代领人需出示本人身份证原件及证书所有人的下列材料之一:(1)证书所有人身份证原件;(2)证书所有人的身份证复印件及委托书(委托书可以打印,也可以手写在身份证复印件空白处,格式见后面附件);2019应届非师范毕业生另需补充提供2019年毕业证书原件。二、注意事项1.请妥善保存《教师资格证书》及《教师资格认定申请表》!尤其是《教师资格认定申请表》,此...
根据平顶山市2019年下半年教师资格认定工作安排 ,现将领取《教师资格证书》相关事宜通知如下:一、领取对象、时间地点凡2019年秋季申请教师资格认定合格者,请于2019年11月25日—2019年11月29日到相应认定机构领取证书。申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者,请到平顶山市行政服务中心一楼市教育体育局窗领取。(联系人:王晓璐   联系电话:0375-2692119)。其他申请认定者请到相应县(市、区)教师资格认定机构指定地点领取(详见附件)。二、温馨提醒1.领取时需携带并出示本人有效期内的身份证原件,应届毕业生还需提供毕业证书原件及教育部学历证书电子注册备案表。在平顶山市教体局认定者还需携带教师资格认定现场确认受理凭证。2.若委托他人领取,请同时出示双方身份证原件、复印件及委托人亲笔签名的委托书。 3.《教师资格证书》需妥善保管,《教师资格认...
2016年上半年《教育知识与能力》(中学)真题及参考答案一、单选题1.【题干】在教学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是( )。【选项】A.普通教育学B.大教学论C.教育过程D.论教学过程最优化【答案】C【解析】《教育过程》一书是由布鲁纳所写,被誉为“现代最主要的、影响最大的教育著作之一”。【考点】教育学发展到分化阶段的教育家以及著作2.【题干】如果让六个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益,同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。说明( )。【选项】A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段B.遗产素质的差异性对人的发展有一定影响C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质觉得论人发展的最终结果【答案】A【解析】只有当一个人的遗传素质达到成熟之后,再对其进行教育才能发挥作用,因而遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段。【考点】教育与人...
一、单选题(10题,每题3分,共30分)1.—名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画得很长,几乎比身体长了3倍,这说明幼儿绘画特点具有A.形象性B.抽象性C.象征性D.夸张性【答案】D。解析:幼儿绘画时伴随着想象,而幼儿的想象常常喜欢夸大事物的某个部分某种特征或使用夸张的语言。2 .1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”“饼”’“吃”井把饼干递过去,这表明这阶剧儿童语言发展的一个主要特点是:A.电报句B.完整句C.单词句D.简单句【答案】A。解析:双词句阶段(1.5~2岁)的儿童言语的发展主要表现在开始说由双词或三词组合在一起的句子。儿童有时在双词句中省略了如助词、介词等功能词,就像我们发电报时月的语言,目此,这种句子也被称为“电报句”。3.—名4岁幼儿听到教师说“一滴水,不起眼”结果他理解成了“一滴水,肚脐眼”这一现象主要说明幼儿A.听觉辨别力弱 B.想象力非常丰富C.语言理解凭借自...
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.学校教育的直接目标是( )。A.推动社会发展 B.增强人的体质 C.增进社会公平 D.促进人的发展2.英国教育家沛西·能认为,教育是天生的而不是获得的表现形式,是扎根本能的不可避免的行为。这一观点属于()。A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说3.白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历艰辛回到祖国、投身科学的故事,激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于()。A.叙事型B.讨论型C.表演型D.体验型4.教育产生的根本原因是( )。A.社会经济发展的需要B.国家政权稳定的需要C.人类文化传承的需要D.人类生存发展的需要5.根据学生的身心发展特点,小学阶段德育工作的重点是()。A.道德知识的传授B.日常行为习惯的养成C.道德信念的培育D.人生观价值观的确立6.当学校出现传染病时,控制病情传播的首要措施...
一、单项选择题(本大题共29题。每小题2分,共58分。)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求,请用2B铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。错写,多选或未选均无分。1、筱筱喜欢唱歌跳舞,孙老师对她说:“成天蹦蹦跳跳的,没有学生样,学生得老老实实学习才行!”孙老师的说法忽视了(  )A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主体发展2、图1中,该老师的做法(  ) A.违背了素质教育的理念B.违反了因材施教的原创C.适应了社会竞争的要求D.体现了学科教学的重要3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具,这表明老师具有(  )A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育科学知识4、郑老师在指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。...
2016年下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》真题一、单选(共10小题,每题3分)1.下列玩具不是从功能角度分类的是( )A.运动性玩具 B.建构玩具 C.益智玩具 D.传统玩具2.婴幼儿的“认声”现象通常出现在( )A .3-6个月 B .6-12个月 C. 1-2岁 D . 2-3岁3.2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加。。。的先后顺序通常是( )A.动词,名称,形容词 B.动词,形容词,名称C.名称,动词,形容词 D.形容词,动词,名称4.风疹病毒传播途径是( )A .肢体接触 B.空气泡沫 C. 虫媒传播 D. 实物传播5.青青的妈妈说:“那孩子的最真甜!”。。。这主要反映了( )A. 思维的片面性 B. 思维的拟人性 C. 思维的生动性 D .思维的表面性6.科学活动中,教师观察到某幼儿能用数字。该幼儿最可能的年龄是( )A.6岁 B.5岁 C.4岁 D.3岁7.最早提出...
2017年上半年中学综合素质真题及参考答案一、单选题1.由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的做法()。A.正确,有利于因材施教B.正确,有利于资源配置C.错误,不利于教育公平D.错误,不利于均衡发展2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说:“你这样会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的,我从不这样做!”下列选择中正确的是()。A.马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩B.刘老师的做法得当,有利于培养学生创新意识C.马老师的说法欠妥,不利于维持课堂教学秩序D.刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度3.进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学,中考时该班的数学成绩名列前茅,石老师的做法()。A.正确,是提高学习成绩的有效途径B.正确,是...
2017年上半年幼儿综合素质真题一、单项选择题1.吃橘子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮”,王老师大声说:“咱们来帮小橘子脱衣服吧,看谁做得又快又好”小朋友们争着说:“好,我来!”大家争相动手起来。岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。王老师的行为体现在善于()。A.综合组织各领域教学内容B.创设与教育相适应的物质环境C.维护每一个幼儿的人格与权力D.培养幼儿的初步生活自理适应力2.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为()。A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心3.吃午饭时,孩子们抄抄囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后变安...
2017年上半年幼儿保教知识与能力真题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?( ) A.扣纽扣 B.使用剪刀 C.双手接球 D.系鞋带 2.生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近,这说明( ) A.遗传和后天环境对儿童的影响是平行的 B.后天环境对智商的影响较大 C.遗传对智商的影响较大 D.遗传和后天环境对智商的影响相对 3.午餐时餐盘不小心掉到地上,看到这一幕的亮亮对老师说:“盘子受伤了,它难过的哭了。”这说明亮亮的思维特点是( ) A.自我中心 B.泛灵论 C.不可逆 D.不守恒 4.初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪,说明这些幼儿表现出了( ) A.回避型状态 B.抗拒性格 C.分离焦虑 D.粘液质气质 5.桌面上一边摆了三块积木,另一边摆了四块积木,教师问:“一共有几块积木?”。从幼儿的下...
2017年上半年小学综合素质真题一、单项选择题1.【题干】小丽的语文成绩很好,庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作,力争将来做一名优秀的作家;小刚学习基础较差,但篮球打的很好,庄老师就股利他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法,下列评价中不正确的是( )。【选项】A.善于因材施教B.注重学生的全面性C.善于激发学生的自信D.注重学生的差异性2.【题干】小成脸上有一块较大的胎记,小磊经常嘲笑他,还给他起不雅的绰号,小成很伤心。对此,教师不正当的做法是( )。【选项】A.要求小磊向小成道歉B.教育小磊要尊重同学C.告诉小成尽量远离小磊D.帮助小成学会悦纳自己3.【题干】肖老师正朗诵:“床前明月光,疑是地上霜”,小杰大声问道:“老师,窗前怎么能看到月光呢?”对此,下列做法中恰当的是( )。【选项】A.批评小杰不经许可就发言B.装作没听见继续上课C.告诉学生不要钻牛角尖D.组织学生就此开展讨论4.【题干...
2017年上半年小学教师资格考试教育教学知识与能力真题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.“君子如欲化民成俗,其必由学乎。”《学记》中这句话反应了()A.教育与经济的关系         B.教育与科技的关系C.教育与政治的关系D.教育与人口的关系2.马克思认为,造成人片面发展的根本原因是()A.个人天赋B.社会分工C.国家性质D.教育3.在教育活动中,构建民主、和谐、融洽的师生关系的主要因素是()A.学生B.家长C.教师D.校长4.在小学课外活动中,学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于()A.游戏活动B.学科活动C科技活动D.文学体育活动5. “捧着一颗心来不带,不带半根草去。”陶行知这句话强调的是,教师应具有()A.深厚的教育理论知识B.高尚的教师职业道德C.广博的文化科学知...
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2016年上半年《教育知识与能力》(中学...
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